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www.0s.net.cn 作文600字 日记 读后感 周记 时间:2014-03-05 22:16:51
文字600字

  北岛曾说:这是五千年来的象形文字,那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文,古人便已在龟壳上刻上了象形文字,传达情意,表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝,值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟,这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧,成为楷书的大家。甲骨文,隶书,行书,楷书,草书,各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来,成为今天的汉字。 日记日记http://www.0S.net.cn

  不得不说唐朝,那是风流的年代。吏治清明,百花争鸣的诗坛,文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派,田园派,写实言虚,无所不及。辽阔而又奇美的山水环境,诞生了俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,诗人的酒量是值得称赞的,李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人,处于战乱,烽火连三月,家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱,山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄,人烟绝迹。唐明皇去了四川,捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽,由此留下如何四纪为天子,不如卢家有莫愁的千古遗恨,读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天,该是怎么样的遗憾与悔恨呢?然而我们只能扼腕叹息了。

  运用文字进行创作是文学的基础,我记得作家莫言在演讲词中的最后一段,意味深长的提了一句:文学的最大用处,就是它毫无用处。我想一千个人,看到此句,会有一千种感想,一千种理解,一千种意味。以至于余味悠长。

九月有奖征文:开学第一课观后感600字600字

  昨天上午,学校组织全校师生观看“开学第一课”节目。这个节目讲述了许多感人的故事,那些在节目现场的同学们都流下了泪。

  本次“开学第一课”的主题是幸福。节目一开始,就播放了一段战争时期爸爸出征前和孩子的对话。对话中孩子表达了她最大的愿望就是幸福,爸爸表示他会尽全力为女儿的愿望而努力。看到这里,我深有感触。是的,正是父辈们的牺牲,那些过去孩子们所向往的幸福我们今天才能够获得。我们要好好珍惜幸福。

  接下来,讲述了许许多多与“幸福”有关的感人故事,让我印象最深的就是刘浩和孟佩杰的故事。

  刘浩是一个喜爱钢琴的盲童,他为了自己的理想坚持不懈地学钢琴。当时他们家里很穷,刘浩和他的母亲来到北京找老师学钢琴,他们甚至几天都不能吃饭。经过刘浩的努力和妈妈的帮助,他终于成为了一个“无级”的小小钢琴家。特别是刘浩最后说的一番话让我深有感触:“要相信自己,咱们一起加油,幸福就在身边,前途是光明的。”对,我们只要自信、乐观、努力、超越,幸福自然就会来到我们身边。

  孟佩杰5岁时,父母相继离世,她被村里的一位老奶奶收养。孟佩杰和养母幸福生活了3年。但不幸的事情再次发生:养母瘫痪在床,年仅8岁的孟佩杰必须承担起沉重的生活担子。孟佩杰很懂事,甚至有一次,一位记者带她到街上吃肯德基,孟佩杰全部拿回家给养母吃。这让养母十分感动。养母照顾了孟佩杰3年,孟佩杰准备照顾养母一辈子。看完这个故事,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,当你们病倒在床时,我也一定会像她这样照顾你们的!因为我们不仅要享受幸福,更要创造幸福!”

  这次开学第一课让我深受启发,因为我学会了寻找幸福、获得幸福和创造幸福。我将在享受幸福的同时考虑到他人,为别人创造幸福!

常州市第二实验小学五

关于雷的作文:雷阵雨作文600字600字

关于雷的作文:雷阵雨作文600字

  昨天,上午还是天气晴,一到下午天就暗了下来。这时,我们正在看残疾人表演。大风已经开始“呼呼”地吹了起来。我想这老天爷看来要翻脸了,可能还会大哭一场。

  “丁铃铃……”下课铃响了,老师让我们赶快排队回家。这时,我们排队的速度比平时整整快了一倍。一下子就排好了队伍,老师一句话也不说,就让我们回家了。这时的风更加大了。我们出了校门冒着大风一步不停地往前走。由于我到家里的路比较远,所以一般回家都到车站乘汽车。这时,我更加想快一点能够乘上汽车了。

  啊,终于来到车站,登上了汽车,我的心安定了。可是,我看到大风在猛烈地刮着,虽然我这个人已经坐在车子里,可是还是能够感受到大风的厉害。

  我下车回到了家里,风还在猛烈地吹着。我马上跑上楼收了衣服。正当我收下衣服的时候,雨开始下了起来。我暗自庆幸赶得及时,否则这衣服就会遭殃。一会儿工夫,这雨就变成了黄豆般的大雨了。我觉得自己一个人在家有点儿害怕,但是,没有用,只有一个人,我只能大着胆子住在小房间里,躺在床上,蒙上了被子。爸爸妈妈回来在找我,他们哪里知道我就在自己的房间里蒙着被子在睡觉。他们终于找到了我的房间里,看到了我的那一付熊样,马上安慰,让我放心大胆地起来。

  晚上,我很早就睡了,所以后来发生的一切事情我都不知道。

  半夜,我起来上厕所开灯,可是不知道怎么搞的,灯就是开不着。急得我大声叫了起来:“妈妈,灯怎么开不着了?”妈妈说:“晚上打雷把电线给打断了,你的枕头边上放着一只手电筒。”“那我怎么不知道呢?”“你睡得像死猪一样,怎么会知道呢?”我这才知道晚上下了雷阵雨。今天这雨下得确实大!

高中生关于中秋节的作文600字600字

  高中生关于中秋节的作文600字

  八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

  中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

  古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的“孙悟空”,“兔儿爷”之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

关于中秋节的作文600字600字

  关于中秋节的作文600字

  每年的农历八月十五是中秋节,这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆,因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事,带着这些憧憬,今年中秋节,我也赏月了。

  那天晚上,我在看电视,忽然想起今天是中秋节,便叫上妈妈拿上望远镜,一起来到小区门口赏月。我们等了半天,天空一片空白,连星星的影子也没有,天上空空的,只有深色,没有其它颜色,我们有些失望了。但是,一会儿,我看见了天上有一朦胧的光芒,也有了一些些星星。我想:星星都出来了,那么月亮一定也会出来。我望着天上,慢慢地有了一丝光芒,弯弯的,一会儿又变成了小船;最后变成了一个大圆盘子。“啊,月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上,把它那皎洁的光芒洒向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上,树像披上了一件白纱衣,照在花上,花像一面镜子,把光线反射到我的脸上。看着月亮,月亮上面似乎有什么东西?噢,那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧,正望着亮晶晶的大地。不一会儿,月亮不见了“是什么东西?”慢慢地那东西飘走了,借着月光看,那是云。原来,晚上也有云呀。这时,我发现,地上的蚂蚁不动了,好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!妈妈告诉我:“因为人们为了日子能过得圆满,所以,人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿:希望每天日子能过得圆满。

  月亮真神秘啊!又圆又美又亮,下一次我一定还会再赏月。

  明《西湖游览志馀》记载:“八月十五日谓之中秋,民间以月饼相遗,取团圆之义,是夕,人家有赏月之燕,或携瞌湖船,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日。”

  为何中秋月色倍于常时呢?据现代气象科学分析,中秋之时,多属高气压天气系统控制,大气层结稳定,空中微粒、尘埃,杂质较少,视程良好,秋高气爽,因此,月色分外明亮。

关于端午节作文600字600字   “噢!再让我睡会吧!!”这是我的叫声,瞧吧,这是我爸爸叫我起床。我昨晚差不多10点才睡着,今天7:30叫我起床,我能不叫吗,我敢说,换了你也会的。我只好恋恋不舍得离开了我可爱的小床,朦朦胧胧的走向卫生间去。待我们准备出发的时候都已经8:00了……  一路上我都是饿着肚子搭爸爸的车的,因为奶奶是在催得太紧了,害得我们连早餐都没得吃就要要上路了,那个惨啊!!刚开始我的心情还蛮好的,可是刚出了博白,爸爸的车速明显的加快了,刚开始还是40速,可是……爸爸逐渐的把车速加到了—60速,我在那一个命的叫他减速,可他哪里听得见,还不是因为气流太强了。那我还不如留着点力气来观赏风景,不仔细一看,还真不知道有这么美丽的景色,是自然的景色,在那热热闹闹的城市里用多少钱还买不到呢,我便仔细的观赏起来,你还真别说,我那时太投入了,还真像在观赏大画家的画呢。渐渐的,我又觉得这样的农村分光还真难得,在这里,你永远都听不见城市里吵闹的叫声,只有鸟儿的歌声、小溪流水叮咚叮咚的声音,听这个可比听那什么音乐会好多了,这里对于我来说简直就是另一个世界……  经过一路上的奔波,终于回到了老家。饥饿的我一头冲进了厨房,不顾一切的向奶奶要了一条大家都知道端午节要吃的东东,(*^^*)嘻嘻……,就是棕子。刚吃完,我在这最要好的朋友就来找我去玩了,我不忍心拒绝,只好答应了,我们去了好多好玩的地方,我最喜欢的是一座小山坡,在哪里我们尽情聊天,躺在那里可以看清天上的白云和小鸟,那里很安静,没有人来打扰这俩个好久不见的小姑娘,简直就是我们俩的天堂,仍我们摆布……  今天,我在老家度过了一个传统的节日(端午节),我真希望这种节日来的多一些,这样我们两又可以在那片属于我们的天堂里尽情的聊……文字,为你书写唯美爱恋,永存我心1100字

  你静静的留守在我的梦里,婉约成我生命里的一份暖。入夜时分,你化作皎洁的月辉,透过我未曾紧闭的心窗,拂过我的指尖,融进我倾诉衷肠的文字里。那一份难以割舍的缱绻,让我的痴情搁浅成梦里随风荡漾的微澜,一百年的誓言,消失在三生石畔。今生,也许注定无缘,来世,可否还能再见?

  静静的夜,感慨着生命的无常,,茫茫红尘,思念,潸然成一池清浅,在淡淡的清风里,一滴泪,化作这池清浅里一朵轻轻摇曳的莲。倾听着回荡在耳边那曲写满了哀怨的乐声,茫然的眸光,守望着记忆的轮回,你在梦里,仿佛又不在梦里!

  或许,恬淡的相思,只能剪影朦胧的眷念,然而,谁能会在流逝的岁月里,读懂那份久违的执着?因为生活的压力,因为生活的劳碌,抑或因为那些隐藏在内心深处莫名的困惑。一泓魂牵梦萦的月辉,一声深入心扉的叹息,因为用了心,才会体会到别离竟是如此的痛彻骨髓!

  或许,忧伤的别离,只能代表无望的索取,然而,谁能会在沧桑的流年里,付出那份遥远的愚痴?因为思想的无谓,因为爱情的价值观,抑或因为那心心相印却不能走进彼此心灵的视线。一眸云烟萦绕的月辉,一曲奈何桥畔的梵音,因为用了情,才会体会到真情竟是让人难舍难分!

  携一份夙愿,我的思念在飘香的文字里流转。遁入文字深处的爱情,字字铸满碎念,句句刻下眷恋。卷起思念的帘,我仿佛看见梦的碎片,散落在匆匆的时光中静静的飞,静静的飘落。这一年,我留下无尽的惘然,不能自拔。

  盈一袖相思,让曾经的初遇绽放在美丽的文字里,采一瓣心香,让这柔软的月辉蘸着我的孤寂送给远在天涯的你。一颗心,期待中溢满了疲惫,一个梦,在回忆中注定品尝孤独,多么想点一盏心灯,让一束光亮牵着午夜的红油伞,撑起雨巷里的一条长长的回家的路。

  柔情依依的思念搁浅在清浅的岁月里,过往留下了倾城的伤,在一个月色清冷的夜里,你转过身将笑靥隐藏,让我一个人醉在深深的惆怅里,静静地凝望,静静地想。多么想乘着一缕月辉,带着一眸相思,在缠绵的烟雨中再次与你相遇。你知道吗,我曾经孤寂的生活因你的出现而变得精彩,所有的梦想,只为你一个人而倾情。

  我用文字注解这份无缘的爱恋,缤纷在云烟深处的爱恋,却无能为力的错过每一次世事的轮回和擦肩。在梦里演绎爱情的缠绵,在回忆的渡口迎接凄美的愁怨。落寞的情诗里,有我的思念在静静的沉淀,惟愿在每一个季节的脉络里清晰的看到你清秀的容颜,纵然那种感觉如梦如幻,此生无悔也无怨。。

  那一曲哀怨,浸湿我的泪,那是你的倩影萦绕在我的眸光间,衣袂飘飘,时隐时现。

  那一眸相思,温暖我的梦,那是爱情璀璨的风景美丽而永久,梦里相遇,相依相偎。

  一眸相思,一曲哀怨,看不见的风景里,美丽的文字收藏着忧伤的声音。一个梦,一生情,一种思念悄悄的漂泊在心头,那破碎的时光,在回忆的风景里祭奠过往。

新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高三:夏雨

徜徉在文字间的孤独笔者800字

  流年急逝,我是一个文字里孤独的流浪者。一个人,一颗心,一支笔,一页素笺,落纸如飞,笔落纸签若雪,我写满了一袭香。岁月幻梦,分离着这些繁芜的文字,隔绝了所有,我只剩这些文字在陪我一起承受漫漫长夜,和无边的孤寂和泪水。这些如歌似风跳动这的文字是我人生路上唯一不离不弃的伴侣,我是多么的喜欢那些古雅的文字,它缔造了我的整个人生,在文字的世界里,就算生命中的一切都远离了我,我也依然可以一枝一叶,一笔一砚书写我的全部,那些曾给过我伤痛的事情,只需只言片语,便可治愈我所有的伤痕。

  如果有一天,我失去了爱情,逃离了友情,流放了亲情,我也会依然坚定不变的爱文字。对于我的人生,失去文字的日子,就像这一片无垠的荒冢原上,又添几座孤坟,又增几许凄伤。世间凄迷,踏雪折柳,路过的烟云曾告诉我,你不可能成为文字的全部。我笑了,我笑它们不懂,我不可以成为文字的生命,但文字却可以成为我的生命,我的脉搏还可以为文字而跳动。只要我还活着,我便会夜烛香案,一曲离歌,一片天堂,用文字驱散黑夜,用文字送走朝阳,那些可悲的,可恨的,可怜的,可贺的都不过是昨日的辉煌,只有文字才是心灵的方向。有人说,世间万物,终抵不过情欲牵绕,可我认为,再深的感情也抵不过岁月的抹杀,只有文字,在这历史的长河中看尽沧海,看尽石烂,看尽青山绵延,却永远静默的印于书本,不悲不喜,恒静无言。

  每一个故事都承载着一片忧伤,每一段文字都馥郁着芳香,一片嵱嵷山水,一片浓愁,忘却回首,一行诗词,一身斑驳,纷总总其离合,陆离其上下,满地零落。我爱那正涓涓细流的纤纤的诗文,唯美,华丽,清婉亦或在那里豪抒壮吟;我爱那些在历史中沉寂的古雅的文辞,如弦歌阵阵,如琴音铮铮,如霓裳翩翩,任岁月变迁,沧海成桑田,时光不老,光华便不散。

  每一个文字的背后,都氤氲着一个动人的故事,故事的主角非我莫属,我们正演绎着的都是那个徜徉在文字中的流浪者。

  每个人都有一段只属于自己的文字,不为人知,难试深浅,我把自己藏于其中,自己走不出去,别人走不进来,这一段苍苍人生路,注定只能一个人走。我是一个孤独的流浪者,是一个在文字里孤独的流浪者。

  写给自己,那个孤单的笔者——夏林夕。就算世界都远离你,也要在徜徉在温馨唯美的文字间。

  写给所有在文字里悲伤的人们,好好爱自己,寄情于文笔间。

新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高三:夏雨

文字的魅力600字

  文字的魅力

  北岛曾说:这是五千年来的象形文字,那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文,古人便已在龟壳上刻上了象形文字,传达情意,表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝,值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟,这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧,成为楷书的大家。甲骨文,隶书,行书,楷书,草书,各种形式和风格的文字。各个朝代沿袭下来,成为今天的汉字。

  不得不说唐朝,那是风流的年代。吏治清明,百花争鸣的诗坛,文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派,田园派,写实言虚,无所不及。辽阔而又奇美的山水环境,诞生了俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,诗人的酒量是值得称赞的,李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人,处于战乱,烽火连三月,家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱,山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄,人烟绝迹。唐明皇去了四川,捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽,由此留下如何四纪为天子,不如卢家有莫愁的千古遗恨,读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天,该是怎么样的遗憾与悔恨呢?然而我们只能扼腕叹息了。

  运用文字进行创作是文学的基础,我记得作家莫言在演讲词中的最后一段,意味深长的提了一句:文学的最大用处,就是它毫无用处。我想一千个人,看到此句,会有一千种感想,一千种理解,一千种意味。以至于余味悠长。

大自然的文字の月亮的启示500字

  在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里,名人是数不胜数、琳琅满目呀!但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗?也许,你们会说读书,每天都读书!其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的!大自然里的知识奥秘无穷,比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十分深刻的道理!想知道吗?那就听我娓娓道来吧!

  亲爱的小草们,你们都知道月亮吧!都知道月亮是阴晴圆缺的吧!我就是从月亮,这个大自然书本上知识的要点之一学到了无穷奥秘的道理的。

  宁静的夜晚十分地安静,天上的星星也在闪烁着,月亮姐姐也安详地躺在宁静的星空中。躺在床上的我此时在思考着,为什么月亮是阴晴圆缺的呢?它到底能给我们人类起到什么样的启示呢?我在床上一边不假思索地思考,一边情不自禁地在床上滚来滚去。“哎呀!”噗通一声,也随着我那一声呐喊,我不小心滚到地上了!还把额头摔得疼痛不已。回到床上我看着月亮,月亮也似乎为我苦恼我的额头。呜呜呜呜……顿时,我恍然大悟,如鱼得水。原来月亮的启示就是告诫我们人生也像月亮一样有阴晴圆缺,酸甜苦辣,同时还告诉我们圆○也是一种美,缺也是一种美,就像《失落的一角》那样……大自然的文字是学也学不完的,研究也研究不完的,但是每一种大自然书本上的知识都能使我们受益匪浅,就如同我知道月亮这个知识一样。好了,现在希望可爱的小草们,也能从大自然的书本上学到永无止境的知识与奥秘!

最温暖的文字800字

  窗外面下着大雪,可是教室里却很温暖。

  这是最后一天了,明天考完试,大家就要解散了。

  这是最后一天的最后一堂自习课,老师在办公室,学生在教室。

  教室里没有学生讲话,大家都在自习,为考试做准备。

  忽然,一团纸砸到了李颖的头上,李颖把纸团打开,上面写着两个字:

  再见!

  李颖的心咯噔了一下,她朝四处望了望,看到梁如在看着她,焦急得等着她的回信。

  李颖也回了一句“再见”。

  两人的行为把全班轰动了,大家都放弃了复习,都在传纸条。

  教室里只有传纸条的声音,别无他声。

  教室的地面上都是纸,有各种各样的字,不过都带“再见”。

  大家都舍不得。

  雪,越下越大,屋里,却越来越温暖。

  大家不传纸条了,都说起了话来,有人提议:“不自习了,大家讲笑话吧!”

  大家都同意了。

  第一个上来的是周晨欣,她说:“都是麻将惹得祸,有四个人打麻将,其中一个人身上着火了,可是这四个人都浑然不知,继续打麻将。过了一会,一个消防人员来了,问:‘火里有多少人?’甲说:‘四万!’消防员问:‘死了多少人?’乙说:‘两万!’‘剩下的人是否安全?’丙说:‘哈!糊了!’我讲完了。”

  上来讲笑话的还有很多,表演节目的更是不计其数了。

  快放学了,老师进了教室,同学们立刻安静了下来,老师看到了地上的纸,问:“谁扔的?”班长说:“我们所有人都扔了。”

  “那你们都留下,不许走,扫完教室才能走!”老师转身走了。

  大家虽然都留下了,但是,没有一个伤心的,大家都很快乐,都很珍惜最后的一天。

  扫完之后,大家都走了,每个人都留下了最温暖的一句话:“再见”

  第二天考完试后,大家都要散开了,有的人哭了,有的人去拥抱了他/她的朋友。

  李颖去站在了一边,默默的说:“再见了,大家,再见了,亲爱的母校。”随后,她转过身子,不告而别了。

  她走在路上,心想:再见,即表示着离开,也表示着,还会再次见面的,所以,哭也是没用,抱也是没用,依依不舍也没用,不管怎样,不管你怎样反抗,命运都会把我们隔开,等我们把这面墙击碎,就代表,我们再次相见了……朋友们,再见了!

  李颖对这个学校的思念,比任何一个人都深、都厚,她很想回到这所母校,可是……她总是被命运捉弄,成为了命运的玩偶,最后,拯救她的,拯救她的灵魂的,拯救她的心的,就是特别特别简单的两个字:再见。

山东济南天桥区无影山小学六

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